武隆日报讯 近期,在黄莺乡龙洞小学,时常可看到孩子们挑水、根雕、毛编、烙铁等勤劳的身影。他们通过动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,形成了正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
近日,教育部印发《义务教育劳动课程标准》,从今秋开起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。据了解近年来,龙洞小学率先踏出了先行先试的一步,以根雕、毛编、烙铁画等劳动技能项目浸润学生心灵,向未来的接班人传递着劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的劳动观念。在推进“双减”工作中,把学校劳动特色项目纳入课后服务范围,劳动育德,赋能“双减”,为孩子叩开未来世界。孩子们细琢根雕,感受雕刻之奇;回文线编,感受织梦之美;心印烙画,晕染画卷之乐……
据悉,龙洞小学劳动特色起源于农村、根植于农村、潜藏于农村。围绕“根雕民间艺术”主题,先后开发了“鸟的天堂系列”“恐龙系列”“人物系列”等根雕课程;围绕“线编非遗文化”主题,先后开发了“枯木逢春系列”“人物卡通系列”“传统创新系列”等线编课程;围绕“烙铁画民间艺术”主题,先后开发了“老虎系列”“人物系列”“花草系列”等烙铁画课程。老师与学生学习传承,学校与社区协同实施,有效补充课后服务,让学生在劳动实践中茁壮成长。
(肖华)